INTELIGENCIA EMOCIONAL

Inteligencia Emocional | Inteligencia Social | Capacitación Emocional | Desarrollo Humano | Iniciación | Calidad de Vida | Neurociencia

Inteligencia Emocional Aplicada en Empresas, Organizaciones, Calidad de Vida y Desarrollo Humano. Inteligencia Social en http://www.calidadevida.com.ar

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Inteligencia Emocional IE es uno de los aspectos más preponderantes y complejos implicados en la gestión del Desarrollo Humano. TODO plan, proyecto, emprendimiento, trabajo o esfuerzo individual o colectivo para ser consistente y efectivo debería contemplar la capacidad de gestión física, emocional y mental de cada ser humano involucrado. [(Ver) situaciones en las que una persona precisa gestionar su IE] Este sitio Web despliega simultáneamente las dos cuestiones fundamentales de la Inteligencia Emocional: por una parte, en qué consiste, cómo se sustenta, cuál es la diferencia con otras modalidades de inteligencia como la lógico verbal  (ver "Premisas en Inteligencia Emocional"). Por otra parte, la pedagogía para su modulación, regulación y tratamiento desde nuestra perspectiva y experiencia de más de quince años, a través del abordaje holístico con recursos, técnicas y metodologías idóneas y específicas en Capacitación Emocional (ver "Gestión Emocional") Proyecto "Ciclo de Capacitación Presencial y a distancia 2011" (aquí)

Premisas fundamentales en Inteligencia Emocional en http://www.calidadevida.com.ar

Gestión Emocional en Inteligencia Emocional Consultora http://www.calidadevida.com.ar

Inteligencia Emocional como término se utiliza para intentar definir la capacidad de una persona para concienciar, regular, adecuar y transformar efectivamente su vital despliegue energético de fuerzas, impulsos, predisposiciones, tendencias e inclinaciones, muchas de ellas inconscientes expresadas en forma de reacciones viscerales, conductas, emociones, sentimientos, talante, temperamento, humor, afectos, etc., en diferentes entornos y contextos [»]

Actividad presencial. Talleres, Seminarios, Capacitación, Prácticas y Entrenamiento en Inteligencia Emocional en http://www.calidadevida.com.ar

 

La Inteligencia Emocional se sustenta esencialmente en cuatro aspectos básicos. La propia arquitectura funcional del sistema nervioso humano. La logística nutricional y de mantenimiento provista durante el desarrollo y la gestión madura. La calidad y cantidad de información que a la persona le motiva percibir, procesar, interpretar, guardar y emitir. En las interacciones que sostiene.  ]

Dagoberto Trujillo Montilla Facilitador en Inteligencia Emocional de http://www.calidadevida.com.ar

 

Respecto a la propia arquitectura funcional del sistema nervioso humano: "nuestro control consciente sobre las emociones es débil pues la construcción del cerebro en este punto de nuestra evolución favorece a las emociones. No podemos controlar nuestras reacciones emocionales directamente. Las conexiones desde los sistemas emocionales hasta los cognitivos son más fuertes que las que van en sentido contrario"   [sigue... »]

 Joseph LeDoux. U. de Nueva York

Sistema Nervioso Central Emocional en Inteligencia Emocional Social en http://www.calidadevida.com.ar

 

¿Qué es Inteligencia Emocional? Escuche desde BBC Enlace

 

¿QUÉ ES FACILITACIÓN EMOCIONAL?

Dagoberto Trujillo Montilla en BBCMundo.com Programa Enlaces

 

El sustento nuclear de la inteligencia humana es la Inteligencia Emocional. "Inteligencia" comprende una amplia gama de facultades definidas apropiadamente en el modelo de las "inteligencias múltiples". Las empresas consideran estas diversas inteligencias múltiples como criterio de éxito a la hora de elegir colaboradores destinados a ocupar cargos de responsabilidad o de jerarquía.       ]

Foro ¿Inteligencia Emocional? en BBCMundo.com Programa Enlaces

 

Ha sido comprobado por diversos estudios que es casi imposible la modificación de patrones de conducta cambiando el encierro o el estrés que suelen imponer en general las frecuentes obligaciones laborales, por ejemplo, por un solo día a bordo de un velero o en una pintoresca estancia, más allá que en esa jornada se siga una "rigurosa" agenda de capacitación de "inteligencia emocional"            [»]

¿Inteligencia Emocional? en BBCMundo.com Programa Enlaces

 

 

"La clave del éxito en el mejoramiento de la Inteligencia Emocional se encuentra en el propio Desarrollo Personal, en el esfuerzo de cada uno de los sujetos implicados: su ritmo, calidad de introspección, toma de conciencia, voluntad de cambio y mejora continua". "El término Inteligencia Emocional se relaciona con la capacidad de reconocer los propios sentimientos, igualmente los de los demás, con la finalidad de utilizarlos como guía del pensamiento y de la acción, por ejemplo, para auto motivarse o manejar adecuadamente las relaciones que se mantienen con las demás personas." Inteligencia Emocional engloba habilidades como el control de los impulsos, la autoconciencia, la canalización de las emociones, la confianza, el entusiasmo, la persistencia frente a las frustraciones, la empatía, la práctica de

la gratificación prolongada; el motivar a otros ayudándolos a que se desarrollen (Inteligencia Social | IS) aprovechando los propios talentos y consiguiendo su compromiso con respecto a los intereses comunes.

 

 

Inteligencia Emocional esencialmente proporciona a las personas capacidad y habilidad para regular fuerzas e impulsos emocionales (tendencias) contraproducentes, que boicotean las relaciones (personales, familiares, sociales) y la calidad de vida.        ]

 

¿Puede convertirse en un "especialista" IE tan solo con leer, analizar y memorizar la información contenida en libros que versan sobre Inteligencia Emocional, Inteligencia Social, Liderazgo o Desarrollo Humano, tal y como sucede con un sinnúmero de datos y conocimientos? Justamente, esta una ilusión muy extendida entre una gran cantidad de profesionales que ejercen docencia. No obstante, los seres humanos somos el resultado de la interacción entre procesos genéticos, fisiológicos, psicológicos, etc. La gestión consciente sobre este tramado y ciertas facultades no cognitivas determina cambios profundos.       [»]

Liderazgo en Inteligencia Emocional en http://www.calidadevida.com.ar

 

Al ser considerada la Calidad de Vida esencialmente como una percepción (que según la OMS, un individuo tiene de su lugar en la existencia, en el contexto de su cultura, en el sistema de valores en el que vive, y de la relación con sus propios objetivos, expectativas, normas e inquietudes) se equipara con la Inteligencia Emocional debido a su origen común en la instancia física (múltiples módulos y circuitos neuroendocrinos) lo cual las implica en fenómenos que se encuentran supeditados a recíprocas interrelaciones funcionales influidas de un modo complejo por la salud física, el estado psicológico y las relaciones sociales, así como por elementos esenciales de su entorno.  [sigue... »]

Calidad de Vida en http://www.calidadevida.com.ar

 

La inteligencia como atributo de la omnisciencia se expresa en los Seres Humanos en infinidad de despliegues, unos concientes y la gran mayoría de ellos inconscientes, caracterizando los talentos, habilidades y competencias. Así, las personas evidencian sus respectivas capacidades lingüísticas, lógico-matemáticas, espaciales y visuales, musicales, cinéticas y corporales, naturalistas y existenciales de un modo interpersonal (social) o intrapersonal. Las facultades (físicas, emocionales, mentales, espirituales, trascendentes) que sustentan estas capacidades son interdependientes, jerárquicas y genéricas, se sirven de base unas a otras para desarrollarse, y son necesarias en distintos grados según las tareas que se gestionen [»]

Iniciación e Inteligencia Emocional en http://www.calidadevida.com.ar

Capacitación Emocional

Inteligencia Emocional Aplicada en http://www.calidadevida.com.ar

 Inteligencia Emocional IE

 

 IE Teórica "Los dichos..."

 

 IE Descriptiva Lo visceral

 

 IE Corporal Despliegues

 

 IE Confusa Entelequia

 

 IE Modelos Marco Teórico

 

 IE Intrapersonal Interior

 

 IE Aplicada Implicancias

 

 IE Gestión Naturaleza

 

 IE Situacional Relaciones

 

 IE "Bruta" Pero no tanto...

 

 IE Poderosa Contacto

 

 IE Dudada Crítica

 

CAPACITACIÓN IE & IS

Capacitación presencial en Inteligencia Emocional en http://www.calidadevida.com.ar

Toda conducta tiene subyacente una emoción, un impulso o un instinto que le da sustento.

 

La única forma que una persona desarrolle la competencia emocional y conductual apropiada es a través de estrategias vivenciales.               [ » ]

 

¿experivenciar?

 

Capacitarse en competencia conductual consiste, por tanto, en vérselas con impulsos internos, fuerzas y tendencias individuales que suelen evidenciarse como expresiones o despliegues automáticos personales; es <<experivenciarse>> de un modo real uno a sí mismo, rompiendo con la didáctica tradicional del paradigma educativo convencional al cual en extremo nos hemos acostumbrado. Esta visión predominantemente nos proyecta desde el dominio intelectual racional hacia fuera, reiteradamente a lo superficial y a lo externo.

 

 Capacitación IE Personal

 

 Capacitación IE Práctica

 

 Capacitación IE Explorar

 

 Capacitación IE Negación

 

 Capacitación IE Común

 

HoloManagement e Inteligencia Emocional en http://www.calidadevida.com.ar

Los "Tests"

"Es una vergüenza científica no muy sabida, el hecho de que las pruebas del IQ no tienen un fundamento teórico subyacente. Fueron diseñadas en realidad ad hoc, para predecir el éxito en una clase. Como observan John Kihlstrom y Nancy Cantor, la prueba del IQ "es casi en su totalidad ateórica"; se diseñó meramente para "modelar los tipos de cosas que hacen los niños en la escuela"

 

"Inteligencia Social. La nueva ciencia para mejorar las relaciones humanas" Daniel Goleman; Editorial Planeta. Septiembre de 2006                 [ » ]

 

Tests de Inteligencia Emocional en http://www.calidadevida.com.ar

 

 

 

Exalead

 

Las habilidades-e son difíciles de entrenar y de desarrollar

 

 

 

Inteligencia Social (IS)

Inteligencia Social en http://www.calidadevida.com.ar

La Inteligencia Social | IS comprende una serie de facultades y talentos que posibilitan de modo integral la eficacia interpersonal durante las dinámicas que se despliegan en cada interacción social.

 

"Solamente percibir cómo se siente otra persona, o saber lo que piensa o cuál es su intención no garantiza interacciones fructíferas."

 

Cada persona ostenta un grado de "facilidad social" que, a su vez, se erige sobre su conciencia social individual; ambas de modo sinérgico posibilitan, o no, interacciones fluidas.  [ » ]

 

 Inteligencia Social IS

 

 IS Liderazgo Resonante

 

 IS Equipos

 

 IS Climas

 

 IS Percepción

 

 IS Organizacional

 

 IS Carencias

 

 

"No se puede separar la causa de una emoción del mundo de las relaciones. Nuestras interacciones sociales son las que mueven a nuestras emociones"

 

Richard Davidson, Director del Laboratorio de Neurociencia Afectiva de la Universidad de Wisconsin. USA

Tests de Inteligencia Social en http://www.calidadevida.com.ar

 

 Capacitación IE Grupal

 

 Capacitación IE Patología

 

 Capacitación IE Empresas

 

 Capacitación IE Procesos

 

 Capacitación IE Programa

 

 Capacitación IE Liderazgo

 

 Capacitación IE Gestiones

 

 Capacitación IE Metas

 

Iniciamos la presente página web diciendo que la Inteligencia Emocional es uno de los aspectos más preponderantes y complejos implicados en la gestión del Desarrollo Humano, debido a que el estudio, por una parte, de las conductas, emociones o sentimientos, y por otra, el análisis de pruebas y experimentos instrumentados sobre células nerviosas, circuitos neuronales y áreas cerebrales, está conduciendo a los neurocientíficos hacia insospechadas relaciones entre hallazgos y fenómenos que aparentemente no tienen conexión alguna.

 

Por ejemplo, ya es posible saber con anticipación qué zonas corporales accionará una persona para realizar movimientos frente a un estímulo emocional subjetivo, sin que esta haya comenzado cualquier reacción física, e incluso más aún, sin que siquiera haya definido concientemente qué mover! Ante este hallazgo los investigadores indagan entonces, qué y cómo es lo que decide, dónde acciona previamente el pensamiento cuando es inexistente cualquier evidencia física de esa labor, cuáles son de este modo los roles del inconsciente, lo imaginado, lo premeditado y lo intuido, etc.

 

¿Qué habilidades humanas son de índole social y cuáles son de esencia emocional? Toda emoción se relaciona con algún aspecto social. Los dominios se entremezclan, como sucede dentro del cerebro a nivel de los centros y redes neuronales. La Inteligencia Emocional se fundamenta en el sistema nervioso, único procesador biológico facultado con diversas clases de memoria, con capacidad de adaptación, aprendizaje, creatividad y auto remodelación, que posibilita a los seres humanos al mismo tiempo tomar conciencia individual de sí mismos [Inteligencia Iniciática], adoptar alguna modalidad de vida espacio temporal [Calidad de Vida], vincularse con otros [Inteligencia Social], integrarse a lo demás [Inteligencia Ecológica] y religarse con el Universo [Inteligencia Trascendente]. Las inteligencias trascendente e iniciática habilitan a la conciencia humana a emprender su travesía desde el tener (-la realidad, lo material, lo visible, la dualidad-) por la vía (-Camino, Sendero, Tao, Sinto, Línea, Do, Tradición-) que conduce al Ser (la Verdad).

 

Las facultades inherentes a las múltiples inteligencias [lingüística, lógico-matemática, espacial-visual, musical, cinética-corporal, naturalista (ecológica),  emocional, social y existencial (iniciática y trascendente)] han evolucionado gradual y permanentemente a partir del mismo origen de la Humanidad, es decir, de algún modo han estado presentes desde siempre, más allá que tan solo en la actualidad se pueda evidenciarlo y, en nuestro caso por ejemplo, sustentarlo a través del abordaje integral de las Neurociencias y la Genética.

 

 

¿Por qué hacemos lo que hacemos del modo como lo hacemos?

 

 

"Nadie jamás está más seguro de una cosa que cuando la ha experimentado en sí mismo"

Cristian Federico Samuel Hahnemann

Parágrafo 141(a) - 6ª Ed. del Organón

 

 

Procuramos una visión panorámica pero realmente consolidada y sustentada en el amplio espectro de factores intrínsecos del Dominio Emocional.

 

Básicamente el genuino interés de las personas en los beneficios individuales, sociales o empresariales de la Inteligencia Emocional es puesto a prueba nomás comienzan a plantearse los procedimientos para conseguirlos, es decir, la realización práctica o la implementación aplicada de las metodologías, las técnicas o los recursos que posibilitan materializarlos.

 

Esta paradoja tiene su epicentro en la puja normal que se da entre la realidad emocional y el desmesurado hábito racionalista y su fantasiosa operatoria en la que siempre todo se consigue o se logra por el hecho de que uno así lo dispone... en los plazos, en las formas, las circunstancias o las realidades que se "calculan" con mayor probabilidad.

 

De este modo, para un auditorio maravillado en la IE, las cosas son tan preclaras, lógicas y tienen tanto sentido común, hasta que el propio Daniel Goleman, por ejemplo, comenta que la inteligencia emocional y sus "zonas óptimas y de flujo" relacionadas estrechamente con las habilidades intuitivas, precisan de un compromiso y de regulación cerebral alejados del excesivo estrés, los cuales él propone acceder mediante la meditación y la relajación!!! ... prácticas y estilo de vida de los que muy pocas personas tienen una idea acabada, poco o nulo entrenamiento y por tanto nada de experiencia. Así, el dilema esencial es:

 

 

¿Cómo hacer? y ¿por dónde comenzar a abordar la Inteligencia Emocional para lograr algunos de sus beneficios?

 

Iniciamos nuestras labores durante los primeros encuentros informando el panorama general respecto a qué son, cómo se implementan y el modo como suelen discurrir tanto los procesos idóneos de entrenamiento, como los de formación en Inteligencia Emocional Aplicada. [ver]

 

En promedio son cuatro encuentros en los cuales se abordan las esencialidades físicas, energéticas, intelectuales y trascendentales del Dominio Emocional, la instrumentación de recursos y técnicas, y la implementación de las prácticas y seguimientos de la evolución de los respectivos procesos. Esta iniciación es la única fase en donde la operatoria intelectual y lógica tiene mayor trascendencia en lo que respecta al desarrollo emocional.

 

La Iniciación aclara la visión IE despejando la inquietud, y sobre todo solventa suficientemente los niveles de incertidumbre, angustia y ansiedad de las personas interesadas en IE.

 

Este abordaje integral del Dominio Emocional difícilmente se encuentra en visiones parcializadas derivadas unilateralmente desde perspectivas médicas, psicológicas, sociológicas o filosóficas exclusivas, a su vez está diseñado para hacer ahorrar tiempo, dinero y hasta posteriores disgustos o frustraciones. [ver]

 

Las propiedades de la naturaleza funcional ultrarrápida, energética y vital del Dominio Emocional provienen especialmente de las cualidades de las interacciones especializadas (sinapsis eléctricas, efectos efápticos, etc.), los balances electroquímicos existentes en los diversos potenciales dinámicos de reposo o de acción y los respectivos micro campos que estos constituyen, además de la organización y arquitectura funcional especializada de osciladores, marcapasos, núcleos, módulos, redes, tramados, corrientes (circulaciones iónicas gaseosas y líquidas) y el procesado informativo en serie y en paralelo. [ver]

 

PERSPECTIVAS IE COMPLEMENTARIAS

[ Categorización Autónoma Libre ]

 

[ Proyección Iniciático Trascendental ]

 

[ Proyección IE Místico Devocional ]

Revista IE, Congreso América IE, Desarrollo Ejecutivo Emocional Inteligencia Emocional en http://www.calidadevida.com.ar

 

[ Proyección Práctico Instrumental ]

 

[ Proyección IE Cognitivo Intelectual ]

Blogs, Listas, Consorcio de Inteligencia Emocional en http://www.calidadevida.com.ar

 

 

SERVICIOS ARANCELADOS

1. Nuestros servicios arancelados, cursos a distancia, tests, etc., pueden ser contratados o adquiridos por personas residentes en Argentina en diferentes modalidades sin necesidad de tarjeta de crédito o cuenta bancaria, y sin recargos ni comisiones.

 

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Gestión Emocional es toda acción o aplicación capaz de operar efectivamente sobre el Tono Emocional Basal [TEB] con la finalidad de generar o incrementar tanto la competencia emocional personal como la facilidad social, las cuales inciden directa, proporcional y dinámicamente sobre un nivel o grado evidenciado de Inteligencia Emocional [IE] y de Inteligencia Social [IS]. El TEB es un indicador fiable del nuevo carácter visceral, energético e inconsciente alcanzado por la persona durante el proceso de Gestión Emocional (Modulación & Regulación) esencial para abordar honestamente todo intento de capacitación IE/IS.

El Tono Emocional Basal (vector de energías, fuerzas e impulsos vitales inconscientes, subyacente en la reacción visceral autónoma, en toda dinámica emocional y en ciertos despliegues somáticos) prescinde de las facultades cognitivas lógico verbales, lo cual explica el por qué personas con adecuado coeficiente intelectual y suficiente educación formal evidencian déficit conductual o social desplegando cotidianamente, por ejemplo, comportamientos desconsiderados, indolentes, pusilánimes, superficiales, o en otro sentido, arbitrarios, prepotentes, maliciosos o destructivos.

Tono Emocional Basal en Inteligencia Emocional Consultora. http://www.calidadevida.com.ar

Soluciones personales, laborales, sociales, laborales o para empresas y organizaciones en Inteligencia Emocional Consultora http://www.calidadevida.com.ar

 

ATENCIÓN & FACILITACIÓN

Mi estado

 

CALIDAD DE VIDA CONSULTORA ATENCIÓN Y FACILITACIÓN EMOCIONAL CONSULTAS http://www.calidadevida.com.ar

 

Esta modalidad de Gestión Emocional se propone a las personas que precisan consultas de tratamiento, facilitación u orientación emocional, dentro de un contexto de asistencia y seguimiento individual. (ver)

Mi estado

Dinámicamente casi nadie se encuentra exento de padecer altibajos emocionales pasajeros. Pero cuando un malestar como alguno de los que se menciona (aquí) a modo de ejemplo, tiende en el tiempo a consolidarse en el cuerpo, el ánimo o el pensamiento, existe la posibilidad de tratarlo adecuada e idóneamente mediante recursos propios del dominio emocional (¿?)

 

Explorando en Internet Usted podrá constatar que http://www.calidadevida.com.ar es hasta el momento el único sitio web especializado en Inteligencia Emocional que expone fidedigna y explícitamente sus abordajes teóricos y prácticos (aplicados) respecto al Dominio Emocional, sustentando soluciones de difusión, sensibilización, asesoría, consultoría, atención, "alfabetización" o capacitación, basándose permanentemente  en los nuevos y constantes hallazgos que se divulgan en neurociencias, genética, clínica médica y psicología.

 

Gestión Emocional Infantil en http://www.calidadevida.com.ar

 PSICOLOGÍA INFANTIL [PI]

Inteligencia Emocional Niños

TDA/H - TGD - ADD/H

Asesoramiento Escolar

Implementación Diagnóstica

Olivos - Bs. As. - CABA - [»]

Lic. Sofía Palomo Psicóloga en Calidad de Vida Consultora http://www.calidadevida.com.ar

 GESTIÓN INFANTO JUVENIL

Es un sistema pedagógico surgido en la RedGFU con aportes de [KFLP], [PI] y CALIDAD DE VIDA, el cual vincula la práctica del arte marcial chino Wu Shu con el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños a través de un entrenamiento lúdico, en un trabajo que integra la coordinación visual y el despliegue motor con el despertar vital de impulsos, emociones y sentimientos, fortaleciendo la voluntad y desarrollando la tolerancia a la frustración mediante la superación de obstáculos  [»]

Inteligencia Emocional Niños Calidad de Vida Consultora http://www.calidadevida.com.ar


 

Presentamos a continuación cada una de las soluciones [IE] que ofrecemos (por favor haga un clic sobre [ver] para conocer las especificaciones). Por su parte, se indican (en color amarillo) las correlatividades técnicas, metodológicas y pedagógicas que es necesario cursar durante nuestro proceso formativo en IE con la finalidad de validar y optimizar las experiencias que han demostrado ser efectivas para obtener logros reales, fiables y duraderos. El Ciclo 2009 inicia el próximo Jueves 19 de Marzo [Preinscripciones aquí]

 

A pesar que pedagogía, educación, alfabetización, capacitación, aprendizaje, estudio, suele asociarse unívoca, genérica y universalmente con la lógica, la lingüística, el intelecto o la memorización, en Inteligencia Emocional (un nuevo paradigma) esa inferencia es inconsistente.

 

El dominio de las sensaciones, las percepciones, las emociones, los sentimientos o las intuiciones, impone diferenciaciones de naturaleza y de esencia que han obligado a diseñar pedagogías especializadas con metodologías, tecnologías, procedimientos y recursos exclusivos. La RedGFU implementa una de las más eficientes metodologías de entrenamiento y formación IE incorporada en sus programas de Desarrollo Humano y formación Iniciática. Otros modelos de IEA [ver].

 

Formación, Soluciones y prestaciones de consultoría por parte de Inteligencia Emocional Consultora http://www.calidadevida.com.ar

 

A. ¿Cómo pueden las personas modificar real y efectivamente sus patrones de conducta emocional, especialmente los relativos a las emociones destructivas tanto personales como sociales y a las relaciones tóxicas?  [ver]

B. ¿Qué tiempo promedio insume esa labor? [ver]

C. ¿Dónde pueden las personas realizar los estudios y las actividades diseñados para modificar los patrones conductuales emocionales? [ver]

D. ¿Qué costo tienen esos trabajos? [ver]

E. ¿Quienes se encuentran realmente capacitados idóneamente para facilitar y asistir procesos transformacionales de Desarrollo Humano? [ver]

F. ¿Cómo distinguir los abordajes honestos de gestión emocional, de aquellos que no lo son? [ver]

 

 

   ATENCIÓN  

 

Contacte a Calidad de Vida Consultora en Inteligencia Emocional. http://www.calidadevida.com.ar

 

Dirección de Contacto

 

 

 

Red de sistemas corporales generadores del tono emocional basal en Inteligencia Emocional en http://www.calidadevida.com.ar

A continuación se exponen algunos principios de Gestión Emocional con el propósito de hacer resaltar diferencias, y así evitar que se incurra en el equívoco generalizado de sustituir lo que es la aplicación efectiva o el trabajo transformacional, con simples despliegues puramente teóricos destinados en realidad únicamente al procesado cognitivo respecto al significado o la utilidad de la Inteligencia Emocional (definición, conceptos de constructo, marco de competencias o los consabidos consejos devenidos en recetas: "demuestre empatía, cuide sus críticas motivando, respire antes de responder, sea conciliador", etc.)


RESPUESTA A. Libros, sitios web, conferencias, jornadas, auditorios dispuestos en formato convencional, son recursos extremadamente limitados para instrumentarlos en la modificación real y efectiva de patrones de conducta emocional, debido a que la naturaleza esencial del Dominio Emocional no es racional, cognitiva o intelectual. Además, se precisaría de experiencias y contextos lo suficientemente poderosos y movilizantes para que en lapsos de tiempo muy reducidos como unas cuantas horas o días, una persona pueda consolidar una impronta nerviosa que le haga permutar hábitos o comportamientos inadecuados demasiado arraigados como suelen ser los de carácter emocional. [ver]

 

Por lo antedicho, las personas podemos modificar real y efectivamente nuestros patrones de conducta emocional, especialmente los relativos a las emociones destructivas y a las relaciones tóxicas, accionado directamente sobre la Red de Sistemas Corporales Generadores del Tono Emocional Basal que da sustento al Dominio Emocional, en una acción simultánea que implique una intervención sincronizada sobre el inconsciente (modulándolo), y sobre la conciencia emocional (regulándola).

 

La Modulación se efectiviza instrumentando una serie de estímulos apropiados sobre los sistemas corporales especializados en la reacción, ultrarrápida y automática, y sobre los de respuesta homeostática adaptativa de mediano y largo plazo (sensación, percepción, asociación, interrelación e interconexión vegetativa, autonómica, visceral e inconsciente). [ver] Comprenda el ordenamiento de la Red de Sistemas Corporales Generadora del Tono Emocional Basal, analizando los niveles del gráfico inferior.

 

La Regulación se implementa concientemente accionado las facultades volitivas que posibilita la arquitectura nerviosa central (apreciación, recuerdo, significado, sentido, propósito, motivación). Ver el nivel 5 del siguiente gráfico, comparándolo con los niveles inferiores.

 

El Dominio Emocional Físico (donde se consolida la Competencia Emocional y sobre el que se debe accionar en las capacitaciones y en los entrenamientos de Inteligencia Emocional) se sustenta escalarmente en una gran cantidad de sistemas corporales moleculares bioquímicos, celulares, histológicos y anatómicos. Ver el gráfico.

 

Red de Sistemas corporales generadores del tono emocional basal en Inteligencia Emocional. http://www.calidadevida.com.ar

 

Sistemas corporales generadores del tono emocional basal en Inteligencia Emocional. http://www.calidadevida.com.ar

 

La Gestión Emocional sobre el Dominio Emocional mediante la Modulación y la Regulación del Tono Emocional Basal posibilita adquirir la suficiente pericia o habilidad en la administración de las energías, fuerzas e impulsos vitales subyacentes en toda tendencia, inclinación o predisposición en el talante, humor, afecto, temperamento, emociones y sentimientos, determinando cambios profundos en los patrones de conducta personal y social, es decir, en la Inteligencia Emocional.

 

La Gestión Emocional es personalizada y se implementa en procesos cíclicos individualizados, dado que cada persona tiene sus propios tiempos de adaptación, comprensión y asimilación durante la práctica y la consecución de sus respectivos logros transformacionales. El Ciclo 2009 inicia el próximo Jueves 19 de Marzo. [Preinscripción aquí]

 

RESPUESTA B. Una de las características diferenciales entre el Dominio Intelectual y el Dominio Emocional consiste en las condiciones que deben existir y los tiempos que deben transcurrir para que verdaderamente se puedan establecer los nuevos circuitos nerviosos dominantes o engramas en los que se "fija" la nueva información intelectual o emocional.

 

En lo que respecta al Dominio Emocional para consolidar verdaderamente una nueva conducta emocional que pueda evidenciarse indistintamente del momento, la condición o el contexto, en promedio debe transcurrir un lapso biológico mínimo de seis (6) meses! Sí, lo leyó bien, ese es el tiempo que debe invertirse para que los procesos de neuroplasticidad, neurogénesis, epigénesis y ambientales de contexto de capacitación volitiva conciente, acrediten generación o transformación conductual.

 

¿Le parece a usted que la capacitación emocional es algo elemental, convencional e inmediato como una gran mayoría de profesionales, consultoras o departamentos de recursos humanos de empresas y organizaciones generalmente suele declararlo? Es importante, por las consecuencias y las indeseadas secuelas, evitar en todo lo posible el autoengaño que se genera con inexpertas e inadecuadas gestiones del Dominio Emocional o con deficientes implementaciones en Desarrollo Humano.

 

Con la aparente finalidad de capacitar en "inteligencia emocional", una práctica muy extendida es la de atiborrar la corteza cerebral o dominio lógico-verbal de los "estudiantes" con gran cantidad de información y conocimientos teóricos sobre conductas, comportamientos y modos estereotipados de gesticular, reaccionar o responder.

 

En Calidad de Vida proponemos nuestro trabajo a personas que en su vida individual, familiar, laboral, comunitaria o/y social necesitan implementar reales procesos efectivos de transformación y de Desarrollo Humano, brindándoles sustento en IE y en IS, ayudándoles inclusive a mejorar su calidad de vida durante el proceso.

 

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