En cada Ciclo se exponen conocimientos para aprender y competencias para desplegar conciencia y responsabilidad personal, resolución de problemas interpersonales, trabajar en equipo, comunicarse de manera efectiva, mejorar la calidad de vida y desempeñarse óptimamente.

OBJETIVOS

• Diferenciar los conceptos Inteligencia Emocional y Competencia Emocional

• Gestionar adecuadamente los recursos de la Competencia Emocional y Social

• Operar conductualmente mediante relaciones neuronales de largo plazo

• Instrumentar la Práctica Reiterada en el desarrollo de la Inteligencia Emocional

• Conocer e interrelacionar dominios de la Competencia Emocional

• Comprender las sustentaciones científicas de la Inteligencia Emocional

• Analizar en qué y cómo inciden los procesos transformacionales

Generar en cada asistente hábitos regulares para la modulación energética, la obtención de un balance diario óptimo entre niveles de estrés y recuperación, y un despliegue adecuado de competencia emocional