|
Inteligencia Emocional
IE es uno de los aspectos más
preponderantes y complejos implicados en la gestión
del Desarrollo Humano.
INICIACIÓN
CITA DEL LIC. JAVIER EUGENIO FERRARA [ver]
... "El Linaje o Legado de Iniciación en experiencias Humanas y
Trascendentales, se transmite por Tradición Oral, de “Labio a
Oído” de “Maestro a Discípulo”, para continuar actualizándose en
las formas a través de los tiempos sin perder su esencia, así se
perpetúa y actualiza una Tradición de Sabiduría, a diferencia de
otras que pretenden perpetuarse en las costumbres y/o dogmas."
...
CITAS DEL DR. GERARDO MOTOA GARAVITO [ver]
... "LA INICIACIÓN REAL se desarrolla mediante tres estados
concretos, dinámicos y confluentes." ...
... "El primer estado corresponde
al logro del BIENESTAR. Se trata de darle respuestas a
nuestras necesidades y realidades físicas, anímicas, mentales y
espirituales. Respuestas que obviamente nunca son absolutas y
que siempre deben estar orientadas hacia la SALUD. La salud
física, anímica, mental y espiritual es el síntoma del estar
bien, del bienestar. En ese proceso de lograr y mantener la
salud, de estar bien, se debe avanzar hacia el logro de otro
estado." ...
... "La FELICIDAD, hay que aprender a ser feliz. Esto quiere decir:
aprender a darle respuesta a los retos, pruebas, problemas,
dificultades que la vida nos propone. Hay que pensar siempre que
estos retos los formula la Vida para que nos esforcemos en
crecer, nunca para hacernos infelices. La Vida no es una trampa,
está llena de diversidades y adversidades y tenemos que aprender
a convivir con ellas y darles la mejor solución. Así pues, un
estudiante de Iniciación Real asume la Vida aceptando los retos,
las pruebas que esta le formula en la idea básica de aprender,
de mejorar, de crecer como ser humano." ...
... "El tercer estado que redondea los dos anteriores, tiene que ver
con la TRASCENDENCIA. La trascendencia significa ponerme más
allá de mis prejuicios, de mis condicionamientos, de mi
educación y hasta de mi cultura, y su logro redondea mi
bienestar y mi felicidad, y me permite conectarme con aquella
fuente inefable de Vida que todo lo anima, en su expresión de
potencial puro." ...
... "La trascendencia no tiene nada que ver con esa idea de ponernos
más allá de las nubes o en un estado de "ausencia intemporal".
NO. La misma significa lograr que las circunstancias no nos
determinen. No determinen nuestro comportamiento. Esto significa
que no puedo excusarme en que soy como soy porque tengo una
nacionalidad determinada con unas ciertas costumbres, un color
de piel, un sexo, una cierta posición social; todo ello no son
más que circunstancias. Explicar mi vida desde estos aspectos es
posible, pero para quien pretende construir sus propias
respuestas a la existencia, son una fuerte limitación, porque le
impiden distinguir lo bello y bueno que ofrece la Vida en otras
manifestaciones. Si estoy en México, estoy aquí para descubrir
lo bueno y bello que la Vida me ofrece aquí y resulta muy pobre
estar lamentándome de lo que deje en Colombia, por ejemplo." ...
... "Avanzar en la vida trabajando en estos tres aspectos, bienestar,
felicidad y trascendencia, requiere de un compromiso decidido
del ser humano consigo mismo. Pero ello no se logra simplemente
con consignas o autoafirmaciones, ni tampoco con la lectura
simple de toda esa cantidad de cosas que se publican y a las que
se les llama "superación personal"." ...
... "La Iniciación implica un esfuerzo permanente con el que cada
quien va construyendo, en el aquí y en el ahora, sus propias
respuestas a las preguntas básicas existenciales que nos
formulamos los seres humanos en algún momento de nuestra vida:
¿Qué es la vida?, ¿cuál es su propósito?, ¿de dónde venimos?,
¿para dónde vamos? ¿qué es la muerte? Para ello la Iniciación se
apoya en la ciencia y en la espiritualidad. La primera para
buscar la comprobación empírica (experimental) de lo que se
afirma o dice y la segunda, para darle sentido a esa
experimentación, en cuanto que no se vale todo. Si quiero saber
de la utilidad de la meditación debo practicar meditación, pero
no requiero tomar licor para darme cuenta lo que significa ser
un borracho." ...
... "Hay que entrar en un proceso educativo para algunos y de
reeducación para otros. Un proceso conformado por un enfoque
existencial inspirado desde la espiritualidad que se nutre de
propuestas con orígenes tan diferentes como la enseñanza de
Jesús o el Buda, o el Taoísmo o el Yoga, por señalar solo
algunas. Se requiere transformarse desde el fondo y para ello
hay que asumir algunas disciplinas, algunas técnicas, para
resolverlo todo desde la raíz: la ignorancia de lo que tenemos y
de lo que somos, en últimas la ignorancia de nosotros mismos."
...
... "Hay que cuidar la alimentación, ejercitarse, aprender a
relajarse, cuidar de que lo que entra en nosotros a través de
los sentidos sea fino y de calidad, aprender a manejar la
energía propia, mantener la higiene interna y externa,
autoestudiarse, mejorar permanentemente, desapegarse,
experimentar el silencio interior y gozar en él, buscar en
contentamiento hondo, reconocer el ritual mediante el cual se
ordena el universo entero, descubrir a Dios independientemente
de la manera como lo entendamos." ...
... "¿Cómo hacer esto posible, cuando vivimos en una sociedad
industrial de consumo que nos consume los valores, la
solidaridad comunitaria, y que se caracteriza por la pobreza,
marginación, desigualdad social? Educación, educación y más
educación, esa es la formula. Pero como señala Krishnamurti, no
es cualquier educación. Debe ser una educación que le muestre a
cada persona su propio orden interior. La educación oficial es
simplemente información sobre las ciencias en general. Hay muy
poco en ellas que nos muestren cómo un individuo está conectado
consigo mismo, con lo que le rodea y con el cosmos entero. Cómo
aquello que afecta a otros finalmente me afecta a mí.
CITA DEL LIC. JAVIER EUGENIO FERRARA [ver]
... "Las reglas que marca ésta Tradición para las experiencias de la
conciencia, en una aventura humana y del Ser, (...) ha sido
practicada por las mas importantes Tradiciones como los Esenios,
los Discípulos del Cristo , los Quetzalcoatls, los Huiracohas,
los Sanyasins de la India, etc."
...
|
|
PUEDE ACTIVAR
LAS SIGUIENTES OPCIONES MEDIANTE UN CLIC:
|
|
BUSQUE EN TODAS LAS PÁGINAS DE ESTE SITIO WEB
Búsqueda personalizada en calidadevida.com.ar
consultora
|
|
BUSQUE EN TODO INTERNET
Búsqueda personalizada en todos los sitios web
a nivel mundial
|
|
|
|
PSICOLOGÍA INFANTIL
[PI]
Inteligencia
Emocional Niños
TDA/H
- TGD
- ADD/H
Asesoramiento
Escolar
Implementación
Diagnóstica Olivos
- Bs. As. - CABA - [»] |
 |
|
GESTIÓN
INFANTO JUVENIL
Es
un sistema pedagógico surgido en la
RedGFU con aportes de [KFLP], [PI] y CALIDAD DE VIDA, el cual vincula la práctica del arte
marcial chino Wu Shu con el desarrollo de la inteligencia emocional
de los niños a través de un entrenamiento
lúdico, en un
trabajo que integra la coordinación
visual y el despliegue motor con el
despertar vital de
impulsos, emociones y sentimientos,
fortaleciendo la voluntad y
desarrollando la tolerancia a la
frustración mediante la superación de obstáculos
[»] |
 |
|
IE
Asesoría
IE
Consultoría
Capacitación
Emocional |
 |
|
Sensibilización
Prácticas
Seguimientos |
 |
|
|
|
Ver enlaces de este sitio ]
| [
