Inteligencia Emocional Emotional Intelligence

"Cuando en nuestros cursos los ejecutivos y estudiantes de masters comienzan a explorar qué es lo que quieren de su vida -una tarea que nos lleva cuatro meses-, sorprende que el 80% de sus objetivos no tienen nada que ver con el trabajo, sino con la salud y con los afectos"

Richard E. Boyatzis

Departamento de conducta de las organizaciones de la Facultad de Administración de la Case Western Reserve University

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En Inteligencia Emocional [ http://inteligencia-emocional.blogspot.com ] de Dagoberto Trujillo (Weblog o página electrónica de opinión personal) Usted encontrará actualizaciones permanentes sobre temas relevantes de, o relacionados con, Inteligencia Emocional Aplicada.

COMENTARIO

Hoy, más que una creencia, es un deseo generalizado, el sostener que la familia es el ámbito principal de formación vivencial (no tanto teórico) en lo concerniente a las aptitudes esencialmente humanas como la conciencia de la propia persona, el autodominio, la empatía, el arte de escuchar, resolver conflictos, trabajar en equipo, cooperar; o en los principios elementales éticos, morales, de valores y desarrollo del potencial humano.

No obstante en una gran mayoría de casos, la propia sociedad contemporánea, dadas las condiciones sociales actuales de nuestros países en vía de desarrollo, viene sufriendo su propia crisis que le imposibilita cumplir cabalmente ese rol formativo, dejando como suficiente el papel que desempeña la educación tradicional y la restante interacción social (barrio, religión o culto, clubes, el trabajo, etc.) las cuales a su vez, en forma similar, han debido padecer vertiginosas y dramáticas transformaciones en las últimas décadas.

Lo paradojal de todo esto es que actualmente enfrentamos nuevas fuerzas de mercado que están dando otra forma a nuestra vida (globalización, etc.) las cuales adjudican valor sin precedente a lo que ahora se reconoce como inteligencia emocional, para lograr éxito no solo en el trabajo, sino en emprendimientos, negocios, vida social, familiar y hasta personal.

Por eso consideramos que es necesario el planteamiento renovado de situaciones que confronten los postulados teóricos y la propuesta, con la finalidad de realizar los ajustes necesarios a la visión en conjunto de esta aparentemente nueva perspectiva humana.

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