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REPORTESTS
La
verdadera exploración de la competencia
emocional es de amplio espectro pues involucra
todo el potencial emocional consciente e
inconsciente de la persona, el cual se despliega
como tendencias, fortalezas, predisposiciones,
inclinaciones, debilidades, etc.
Tanto
en lo laboral (capacitación, selección), la
enseñanza (consejería, asesoría educativa y
vocacional), en la clínica (consultoría), como
en la investigación y la asistencia social
(asesoría, problemas de conducta o trastornos)
se implementan los recursos CSRMG.
Los
HoloTests 361º como el ReporTest y el [P4E]®
no utilizan cuestionarios genéricos que inducen
o condicionan intelectualmente a las personas
dado que prescinden del uso intensivo de sus
facultades racionales lógico-verbales o de sus
mecanismos inconscientes (como el de defensa)
para deducir información personalizada.
Son
únicos en la exploración real y profunda del
dominio emocional personal, y en un amplio
espectro, tanto en forma presencial como a
distancia.
Exploran
adecuadamente el potencial emocional expresado o
desplegado en tendencias, fortalezas,
debilidades, inclinaciones o predisposiciones.
Técnicamente
son exclusivos en la adaptabilidad que
evidencian para administrar los periodos
refractarios, los intervalos de recuperación
emocional, los estados de atención (prontitud
estable, prontitud expectante, ligera distracción,
divague o fantaseo).
Son
prácticos, rápidos, seguros y complementan
perfecta y sobradamente tests, pruebas o
estrategias costosas.
Son resultado de la
aplicación de nuevos métodos científicos
sofisticados de validación de datos denominados
"en primer, segunda o tercer persona"
los cuales integran en las investigaciones
aspectos subjetivos del sujeto experimental,
aspectos objetivos del observador experto y los
recursos que se implementan teniendo en
consideración las diferencias interindividuales
-como la expresada en la "función de los
cien milisegundos"-.
Los
HoloTests se han constituido como la única
prueba fehaciente que confirma hallazgos científicos
los cuales enuncian que la emoción constituye
una predisposición del organismo que sustenta
la percepción.
Dada
su naturaleza, son una exclusiva y poderosa herramienta idónea
para la exploración, sensibilización, evaluación
y consolidación de la Inteligencia Emocional.
Las deducciones expuestas en este reporte logran
sobrepasar en calidad y cantidad la información
personalísima obtenida mediante cualquier otra
metodología descriptiva de la reacción
emocional que precisa para implementarse, de las
facultades de la corteza cerebral (matemático-lógico-verbal)
tanto del evaluado como del evaluador.
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